Кто в детстве не занимался поделками из бумаги с удовольствием, особенно, если с вами рядом присутствовали родители?
Вырезали снежинки, сворачивали петушков и кораблики — особый шик. Тогда и не знали, что это творчество называется оригами. Казалось бы, в названии всё ясно: потолочная плитка — лепи наверх. А вот и нет!
Состав плитки, пригодной для поделок
У кого после ремонта не собирались остатки плитки, плинтусов, их кусочки и обрезки, клей? И выбросить жалко — а вдруг пригодится, но это вдруг может не наступить никогда. Возможно, наша инструкция позволит вам по-новому взглянуть на отработанный материал, и ваши дети получат удовольствие от общения и совместного с вами творчества в канун Нового года.
Предлагаем для наглядности несколько фото, где представлены поделки, выполненные своими руками:
Необходимо, чтобы детская поделка висела на ёлке на самом видном месте, ведь главное не цена игрушек, а значимость совместного изготовления.
- прекрасно режется ножом, ножницами, хорошо красится и склеивается;
- Пенопласт бытовой упаковочный позволяет получать объёмные поделки и различные вещицы;
- Комбинировать плитки разной толщины в своих поделках.
Изготовление различных поделок
Начнём с простых поделок, как в математике — от простого к сложному.
Ёлочные подвески
Наступает Новый год, готовим ёлочные подвески или игрушки:
- Обведите контур сердечка, колокольчика, тюльпанчика, звёздочки или снежинки карандашом, и ножом для резки бумаги или просто ножницами вырезайте свои контурные зарисовки;
- Они должны быть достаточно простыми. Подумайте о креплении поделок. Как вариант, петельки из ниточек будут приклеены клеем к игрушке, или в поделках сделаны отверстия и в них протянуты нитки;
- Маленьким детям помогите вырезать рисунки. Сложные фигурки не делайте, чтобы не отбить желание ни у себя, ни у детей;
- , из которой подготовлены заготовки, пусть полежит в ожидании;
- Из простой цветной бумаги, различной фольги от конфет, блёсток, стразов, бусинок приготовим целый ворох украшений для наших рисунков;
- Клеем ПВА прикрепляем и украшаем поделки из плитки: вырезками из цветной бумаги, блёстками, стразами, бусинами;
- Можно посидеть и всё покрасить. Предпочтительнее всего гуашь, темпера, фломастеры или художественные масляные краски. Если есть время для их просушки — масляные краски долго сохнут;
- Карандаши, даже самые мягкие, не рисуют, а продавливают материал заготовок, ими раскрашивать не желательно;
- На елку, конечно, лучше приготовить фигурки Деда Мороза, Снегурочки и снежинки. Они распределяются или по одному в разных местах, или из них готовятся гирлянды.
Внимание: Во избежание оплавления пенопласта, состав краски не должен содержать ацетон или другие активные вещества.
Объёмная ёлочка
Объёмная ёлочка из потолочной плитки – оригинальная идея и готовится совсем просто:
- Понадобится всего 10 кусочков или больше пенопласта, и на каждом рисуется круг. Принцип матрёшки — от большого круга к маленькому. Большой круг – основание, маленький – верхушка и внутри из кружков разной окружности пирамидка;
- На каждом контуре круга прорезаем зубчики, имитируя ветки с иголками;
- На стержень ёлки берётся довольно жёсткая проволока или тонкий металлический прут, можно обожжённый электрод и один конец вставляется в подставку;
- Кружки красятся в зелёный цвет и нанизываются на стержень снизу.
Валентинки
Не пробовали изготовить своими руками открытки ко дню Святого Валентина, и удивить любимых? Всё начинается когда-то первый раз — поэтому попробуем поэкспериментировать.
- Валентинка вырезается в виде сердечек, раскрашивается по желанию, делаются подложки из бумаги, блёсток, фольги, украшается, мажется прозрачным клеем. На эти художественные пятна из клея насыпаются блёстки для маникюра, приклеиваются ленточки, бабочки;
- Можете изготовить открытку в виде книжки. На неё идут две одинаковые пластинки пенопласта квадратные или прямоугольные, края скрепить бумажной полоской, наклеенной на обе половинки;
- Буквы и цифры для обучения чтению и счёту маленьких деток вырезаются из потолочной плитки;
- Различные детали, чтобы собирать развивающие игрушки и строить целые города с машинами, деревьями, цветами;
- На большой лист картона приклеиваются различные детальки, и создаётся картина города, болото с камышом и лягушками, воссоздаются картины Васнецова, делаются предупреждающие знаки об опасности на дорогах.
Объёмные картины
Прорезные картины из остатков пенопластовой плитки, можно сравнить с резьбой по дереву — а это высший пилотаж. Острым канцелярским ножом убирается всё лишнее и оставляется рисунок, предварительно нанесённый фломастером на плитку, или продавленный острым карандашом с бумаги;
Обратная сторона или заклеивается цветной бумагой и рисунок на петельке вешается на стену, или для него готовится подставка, ножка.
Внимание: Такими поделками украшены стены школ, гимназий, лицеев.
Макеты домиков
Из остатков своими руками можно сделать домики различного размера и сложности. Отдельно изготавливают все детали дома: стены, крышу, двери, окна и многое другое.
- Вырезают из плитки предметы интерьера, мебель и бытовую технику.
- Используя лоскутки ткани, изготавливают имитацию занавесей, обивки мебели и другого домашнего текстиля.
- Все детали раскрашиваются и склеиваются прозрачным клеем. Процесс довольно трудоемкий, но очень увлекательный.
Можно создавать копии памятников архитектуры или просто красивых зданий. Цена исходных материалов совсем незначительна, а результат впечатляет.
Летающие модели
Многие примерные папы, которые не только сами любят запускать самолётики, но и вместе со своими детьми готовят летающие модели, и получают удовольствие от их полётов, занимаются поделками из пенопласта.
Они надёжнее бумажного змея, и наблюдать за их полётом гораздо интереснее. Планер из потолочной плитки получается очень лёгким, маневренным, хорошо управляемым, держится на воздушном потоке и долго летает.
Для его изготовления необходимо приготовить:
- Обыкновенную, без рельефного рисунка плитку;
- Клей ПВА;
- Рейки 4х4 из сосны;
- Кнопки, бельевые прищепки;
- Булавки или иглы;
- Шаблоны, ручки, маркеры;
- Канцелярский нож, мелкая шкурка на бруске, пластилин.
Ответственная работа требует научного подхода. Необходимо сделать чертёж и изготовить шаблоны планера:
- На картон наклеивается распечатка чертежа, прикладывается шаблон к плитке, кнопками нужно прикрепить и обвести крыло, стабилизатор и киль;
- Убрать шаблоны, после чего медицинским скальпелем или канцелярским ножом, припуская 1-2 мм, вырезаем заготовки;
Внимание: Не задевайте линии заготовок, помните про припуски.
- Приступаем к обработке заготовок, предварительно отметив ограничительные линии;
- Бруском со шкуркой, поступательными движениями назад-вперёд, стабилизаторам и крылу придаётся профиль;
- Постарайтесь не испортить деталь, обработку ведите плавными движениями. Профиль можно придать и разогретым утюгом, но для этого нужны навыки;
- Получились детали нужной формы? Приступайте к склеиванию клеем ПВА.
Внимание: Не используйте клей Момент, который превратит самолёт в аморфное вещество, похожее на кашу.
- Рейка 18-25 сантиметров с обеих сторон смазывается клеем и кладётся на 5 минут для пропитки дерева;
- Стабилизатор и крыло промазывают по средней линии клеем, закрепление производится прищепками, киль булавками к крылу крепится всё по той же средней линии;
- 5-8 часов конструкция сохнет, отстаивается и можно приступать к настройке модели;
- Планер запускается с руки, и визуально определяются его летательные свойства;
Совет: Ваш планер резко идёт вверх — кусочек пластилина поместите на нос. Пикирует – пластилин лепите на хвост или немного подогните стабилизатор, что уравновесит конструкцию.
Теперь вы знаете, на что ещё, кроме облицовки, годится плитка для потолков. Конечно — это лишь малая часть из того, что можно придумать и изготовить. Попробуйте предложить вашим детям самим придумать поделки, и вас удивят их фантазии и желания.
Дети – неуёмные фантазёры, а их деятельность способна бесконечно умилять и восхищать взрослых. Когда результаты творчества находятся на хорошо обозримом специально выделенном месте – юные непоседы в восторге.
Оборудование выставочной доски не всегда связано с большими денежными тратами. Любой заинтересованный родитель своими руками способен изготовить детские стенды.
Как подобрать нужный материал
Среди большого ассортимента современных стендов всё больше потребителей останавливают свой выбор на пробковых досках. Они удобны в использовании, надёжны, долговечны, доступны по цене.
Натуральный материал – кора пробкового дуба – удовлетворяет общим требованиям безопасности для детских товаров и имеет ряд положительных качеств:
- экологически чистый;
- легко очищается, не притягивает пыль;
- влагостойкий;
- огнеупорный;
- устойчивый к химическому воздействию;
- не повреждается грибком, насекомыми;
- не электризуется;
- ударопрочный;
- износостойкий.
Стенды из пробки станут беспроигрышным вариантом и для дома, и для детского сада.
Как сделать стенд
Не нужно обладать специальными ремесленными навыками и знаниями, чтобы порадовать себя и детей функциональной новинкой в доме.
Заранее продумайте, как гармонично вписать в интерьер новый стенд.
Экспериментировать можно как с цветом самой доски – покрасить или обить тканью желаемой расцветки, так и с обрамлением, подбирая лучшее сочетание.
Рамку обычно делают из дерева, пластмассы, металлического профиля. Советуют также использовать кабель-каналы, ширина которых чуть превосходит толщину доски.
Выберите тип настенного крепления для стенда: несъёмный вариант на клею или свободно висящий на петлях.
Минимальный набор заготовок и используемых инструментов, 30 минут работы – и результат будет на стене.
Определите желаемые размеры стенда, подготовьте в размер пробковый лист.
Выберите материал для задней стенки – фанера, ДВП.
Склейте оба листа. Клей – жидкие гвозди, можно использовать и другой. Предварительно поверхность обезжирить, после нанесения клея плотно прижать детали друг к другу. По желанию – тканью обтяните рабочую поверхность стенда.
Прикрепите ранее подготовленную рамку к основе. По желанию – приделайте с оборотной стороны петли для крепления.
Закрепите стенд на стене при помощи клея или двустороннего скотча для несъёмного варианта. Для альтернативного способа – вешайте на петельки.
Как рационально использовать стенд
После того, как вы сделали стенд своими руками, можно начинать его активно эксплуатировать.
Обратите внимание!
Существует два основных способа оформления. Можно на поверхности доски закрепить кармашки. Это могут быть файлы для бумаг, или прозрачные кусочки из тонкого оргстекла, закреплённые на двусторонний скотч.
Этот тип оформления используется для информационных стендов.
В кармашки помещаются листы бумаги с важной информацией, которую должны знать родители о режиме работы, распорядке, правилах поведения детей в детском саду.
Информация может обновляться ежедневно (меню питания) или по мере необходимости.
Стенды активно используют люди разного возраста и на работе, и дома. Напоминания о важных событиях, планированию ближайшего будущего, приятные воспоминания, запечатленные на фотографиях, визуализация своих желаний, удобный органайзер – в перечень полезных функций каждый самостоятельно добавит наиболее актуальную для себя.
На демонстрационных стендах из пробки нужные предметы – фотографии, картинки, бумажные заметки, небольшие сувениры крепятся при помощи кнопок, булавок, портновских иголок.
Обратите внимание!
Поверхность доски от этого не страдает, заметных глазу дырочек не остаётся. При оформлении стенда для детей нужно следить, чтобы острые предметы не смогли причинить вред малышам.
Стенд, на который воспитатели крепят результаты детской работы за день, неизменной пользуется популярностью у неравнодушных родителей. А дети с радостью преподносят новые поделки и устраивают мини выставки уже в квартире.
Сделайте фото заполненного стенда на память, и пусть он постоянно обновляется – мир детской фантазии неистощим.
Фото стенда своими руками
Обратите внимание!
«
Учителю необходимо постоянно учиться,
учиться друг у друга.
И лучшим побудителем для этого должен стать
взаимообмен профессиональным опытом...
»
Л. Боровиков
Мастер класс
Тема:
Изготовление классного уголка
«Алые паруса»
в технике «Модульное конструирование»
из потолочной плитки
Ведущие:
Барадулина Любовь Юрьевна
учитель начальных классов
высшая квалификационная
Участники:
Барадулина Дарья
Кузнецова Маша
Миронова Маша
Гиневская Юля
Пурик Лиза
с. Соколовка
2014 год
Введение
Оформление классного уголка - важная часть работы любого классного руководителя. Рано или поздно в классе встает вопрос об оформлении стенда для классного уголка.
Классные уголки отличаются от школьных стендов содержанием, объемом информации, ее целевым направлением. Классный уголок является составной частью общего оформления учебного кабинета. Он отражает жизнь класса, и в начальных классах, может иметь более игровой характер, чем информативный, поэтому оформление классного уголка заслуживает отдельного внимания.
Стенд для учеников младших классов должен быть ярким, обращающим на себя внимание ребенка, иметь информацию, которая была бы и полезной, и интересной школьникам.
Задача стенда отражать актуальную информацию о событиях, происходящих в классе и школе.
Как сделать классный уголок в школе, оригинально, красиво?
Такой вопрос часто возникает перед классным руководителем.
Цель проведения мастер-класса:
Создание условий для полноценного проявления и развития педагогического мастерства педагогов на основе профессионального общения по обмену опытом.
Дать представление о модулях и технике «Модульного конструирования» их видах и практическом применение в школьной повседневной жизни.
Обучить приёмам изготовления стенда «Алые паруса» в технике «Изготовление школьного классного уголка в технике «Модульного конструирования» из потолочной плитки
Задачи:
Представление направления деятельности – техника «Модульное конструирования» из потолочной плитки.
Передача инновационного педагогического опыта в практическую деятельность педагогов путем прямого и комментированного показа действий с использованием презентаций, методов, приёмов и форм педагогической деятельности, методического обеспечения при изготовлении изделий в технике «Модульного конструирования» из потолочной плитки.
Развивать творческое мышление, воображение, фантазию, творческие способности;
Отработка методических приёмов выполнения изделия, поставленных в программе занятия, умение работать с потолочной плиткой, вовлечение участников и зрителей мастер - класса в совместную деятельность.
Участники: обучающиеся 2 класса (4 девочки), обучающаяся 6 класса (1 девочка).
Методы обучения:
Наглядный (рассказ, показ, беседа, практическое выполнение).
Исследовательский (умение самостоятельно распределять деятельность работы, выбор действия его способа, свобода творчества).
Методическое оснащение:
Презентация « Изготовление классного уголка «Алые паруса»
в технике «Модульного конструирования» из потолочной плитки » (I этап
работы);
Материалы для практической работы (II этап работы).
Инструменты и материалы: Большое панно под изготовление стенда в ходе мастер-класса в технике «Модульное конструирование», плитка потолочная, ножницы, ножи канцелярские, ручки, клей для потолочных плиток, колер «Жёлтый», водоэмульсионная краска.
Основные понятия: модули и «модульное конструирование».
Ход мастер-класса:
1. Организационный этап:
Задача: подготовка участников мастер-класса к работе.
2. Подготовительный этап (подготовка к новому содержанию):
Задача: обеспечение мотивации и принятие участниками цели обучающей деятельности.
3. Основной этап.
1) Усвоение полученных ранее знаний и способов действий, завершение работы.
Задача: обеспечение восприятия, осмысление запоминаний связей и отношений в объекте изучения.
Практическая часть I .
Выбираем стенд из рисованных картинок – образцов подходящих под размер места будущего стенда.
На математическом листе рисуем эскиз будущей работы, определяемся с цветом, размером.
Измеряем, расчерчиваем плитку на 9 одинаковых частей, делаем заготовку модулей, складываем стенд.
Разводим синий и алый колеры в водоэмульсионной краске.
Раскрашиваем заготовки.
Оставляем сохнуть.
Приклеиваем модули.
Стенд готов!
Надеюсь, что знания, приобретенные вами, помогут в решении творческих задач в образовательной деятельности.
Выводы
Результаты показывают, что данный вид работы:
- актуален;
- целесообразен;
Стенды – конструкторы из модулей в технике «Модульное конструирование»:
- эстетичные;
- просты в изготовлении (их можно сделать даже с детьми младшего школьного возраста);
- не требуют больших денежных затрат;
- не пожароопасные.
Считаю необходимым распространение инновационного опыта, с целью применения в практику других образовательных учреждений.
Используемые источники:
http :// www . virtualacademy . ru / news / view /419/
http://nsportal.ru/konkurs/ya-klassnyi-rukovoditel/ugolok-klassa
Содержание
Титульный лист ……………………………………………………… 1
Введение ………………………………………………………… 2-3
Мастер – класс ………………………………………………………… 4-9
Выводы ………………………………... 10
Используемые источники ………………………………... 11
Содержание …………………………………………………………….. 12
Приложение
Смотрите презентацию Мастер-класс «Изготовление классного уголка
«Алые паруса» в технике «Модульное конструирование» Учитель начальных классов Барадулина Любовь Юрьевна
Смотрите презентацию Мастер-класс «Практические результаты в изготовлении классного уголка» Учитель начальных классов Барадулина Любовь Юрьевна
Презентация Мастер-класс «Изготовлении классных уголков и стендов» Учитель начальных классов Барадулина Любовь Юрьевна
Мастер-класс. Как сделать стенд «Календарь природы» своими руками.
Цели мастер-класса:
Показать свой вариант создания стенда «Календарь природы»;
Уметь подбирать материал для стенда;
Оформлять группу по своему вкусу;
Развивать творческую деятельность педагога.
Показать, как своими руками можно смастерить стенд «Календарь природы».
Развивать желание мастерить, оформить стенд по своему желанию.
Воспитывать эстетический вкус, аккуратность.
Вызвать радость творчества, удовлетворенность от выполненной работы.
Материал: панели пластиковые, строительный профиль, планка металлическая, потолочные плитки, прозрачная плотная пленка, цветная бумага, картинки времен года, плакат «Времена года».
Под основу стенда использовала пластиковые панели, которые склеила в стыках между собой для прочности потолочным клеем.
В качестве рамки использовала строительный профиль, который я тоже приклеила к основе потолочным клеем.
Времена года – оформила на потолочной плитке. Стрелка вырезана из лоточков от продуктов. Держится она на липучке. Передвигая ее можно указывать каждый месяц и время года одновременно.
Погода – на потолочной плитке наклеила картинки явлений природы из плаката «Календарь природы». Сверху – прозрачные кармашки. Дети находят нужные картинки и помещают их в кармашки. А в красных квадратиках дети фломастером на водной основе могут отметить изменения погоды в течение всего дня (этот фломастер можно легко стереть). Все стрелки держатся на липучках.
Температура – в серединке картинки расположен термометр, по всей длине которого приклеена липучка для одежды. Красная метка с липучкой может перемещаться по всему градуснику, отражая температуру. В квадратиках можно также отметить погоду в градусах.
Дни недели – названия дней недели напечатаны на листах бумаги разного цвета. Дети перемещают стрелочку по кругу, определяя дни недели по цвету, а те, кто знает буквы, могут и прочитать.
Числа месяца наклеены на металлическую полоску (перфорированный алюминиевый порожек), по которой свободно двигается красное окошко с прозрачной пленкой. В красной рамке дети отмечают нужное число месяца.
Еще сделаны два окошка с прозрачными кармашками. В один можно поместить картинку, изображающую время года. В другой – детский рисунок, отражающий время года. Для того чтобы поместить лист по горизонтали рядом с окошком приклеены пластмассовые скрепки, которые держат рисунок. Очень удобно. Лист можно разместить как по горизонтали, так и по вертикали.
Для того чтобы дети ориентировались во времени, на календаре природы есть часы. Дети без труда определяют минутные и часовые стрелки, минуты и часы по цифрам и по счету, и могут установить нужное время.
Имея такой календарь природы можно максимально активизировать деятельность детей в уголке природы.
Дерзайте, коллеги! Фантазируйте! Творческих вам успехов!
Прочитано 35778 раз
Стенды. Делаем сами своими руками
Оформление информационных стендов из потолочной плитки.
Информационные стенды широко применяются в различных ситуациях. Они удобны, когда необходимо довести какую-либо информацию до родителей или представить фотоотчет о каком-то мероприятии, или просто поздравить с праздником. Если нет возможности заказать стенд , вы всегда можете оформить стенд своими руками ! Можно оформить стенд , используя недорогие потолочные плиты. Его удобство состоит в том, что наполнение стенда с легкостью можно менять. Вот несколько стендов (если их можно так назвать) которые мы используем в своей работе. Стенд – призыв
И сразу отклик родителей – кормушки!
Размещение информации о праздниках
Наша группа называется “Подсолнушки” Сделали символ группы из потолочной плитки и размещаем на нем наши газеты, в том числе и поздравительные.
Не оставили без внимания и пап. Для них сделали корабль
Потом он продолжил свое “плавание”
А этот стенд я сделала в воскресную школу , куда меня пригасили заниматься с детьми художественным творчеством
Извиняюсь за качество снимков.
Детские поделки к 8 марта «Мы подарок маме покупать не станем, приготовим сами мы его руками» Данная работа выполнена детьми разновозрастной группы компенсирующей направленности для детей с ТНР в возрасте 5-7 лет. Мы хотели поздравить.
Детский проект «Посадим цветы сами, своими руками» Анализ ситуации: Очень часто замечала, что дети старшего дошкольного возраста не аккуратно относятся к живой природе – деревьям, цветам.
Куклы своими руками Мне очень импонирует такой вид кукол, как куклы с “живой рукой”. Считаю, что эти куклы обладают яркими выразительными возможностями, удобны.
Мастер-класс. Делаем подарок своими руками «Поросёнок Хрюша из передачи «Спокойной ночи, малыши» 1. Взять обычную губку для мытья посуды оранжевого цвета. 2. Отделить грубую часть с одной стороны губки. 3. Перевязать нитками два.
Оформление детского садика своими руками. Стенды, выставки Здравствуйте уважаемые коллеги! Мы в нашем детском саду организуем выставки. Предлагаю вашему вниманию мастер-класс: «Изготовление стендов,.
Проект: летний, опытно - экспериментальный, среднесрочный «Создаем сказку сами - своими руками» АКТУАЛЬНОСТЬ: педагоги и родители убеждены, что детский сад призван участвовать в формировании личности ребенка, активного члена нашего.
Сами создаем, сами играем (фотоотчет) Добрый вечер! Очень рады приветствовать вас, можем рассказать о том, как мы готовим реквизит для наших игр. На НОД по рисованию ребята создавали.
Смотр-конкурс дидактических игр для экологического развития «Игры делаем своими руками: играем вместе, играем сами» Вступительное слово: (слайд №1) Добрый день, уважаемые коллеги! Сегодня я приветствую вас на смотре-конкурсе дидактических игр для экологического.